“USO DE LAS HERRAMIENTAS WEB EDUCATIVAS EN LA MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS GRADO 5°B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F KENNEDY”:

Resumen

El siguiente trabajo es una es una experiencia de “aula digital” que  tiene como objetivo Motivar, innovar y crear un ambiente virtual y práctico para el aprendizaje y a la vez facilitar el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del  grado 5°B de la Institución Educativa John F Kennedy, buscando que este proceso sea más fácil y entretenido a través del uso didáctico de diferentes páginas web que fortalezcan el aprendizaje, contribuyendo a la formación de conocimientos matemáticos, Por lo tanto se verifico que a través de la implementación de actividades web y juegos motivadores hacen posible que el aprendizaje de esta materia sea más fácil y entretenido.

Docente: Antonio Cleto; Leobaldo Palacio – 12 de Agosto de 2014

Institución Educativa John F. Kennedy. Municipio de San marcos.          .

“Uso didáctico de herramientas web para motivar el Aprendizaje de las matemáticas de una manera divertida”

Para numerosos estudiantes las matemáticas son difíciles de aprender, aburridas e, incluso, de poca utilidad. Sin embargo, operar con números puede llegar a ser una experiencia divertida y entretenida, tan sólo hay que dar un enfoque diferente al tradicional. 
En donde se pueda  lograr un desempeño más efectivo y significativo de conocimientos matemáticos que normalmente desarrollados bajo técnicas tradicionales (utilizando tablero, textos y ejercicios) que representan un grado de dificulta mayor para los estudiantes.

Motivar, innovar y crear un ambiente virtual y práctico para el aprendizaje es una de las mejores formas de incrementar el interés de un alumno por una asignatura.

Aplicar estas tácticas a las matemáticas, consideradas por muchos aburridas o difíciles, permite que los más jóvenes aprendan de una forma divertida y dinámica, a la vez que desarrollan capacidades y competencias que forman parte de los objetivos académicos.
Conseguir que las matemáticas sean divertidas es posible si se integra su aprendizaje en un entorno virtual lúdico y motivador.

Hoy en día, el uso de los medios las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones  MTIC´s, es una de las formas más comunes de motivar el aprendizaje de los estudiantes. En la Red se pueden encontrar numerosas propuestas para que los niños y niñas de todas las edades jueguen y aprendan con las matemáticas en un entorno tecnológico.

La propuesta es trabajar en un ambiente virtual y práctico para el aprendizaje y a la vez facilitar el desarrollo de competencias matemáticas,  visitando una serie de páginas web que contiene numerosos enlaces para aprender y practicar las matemáticas..

Con la iniciativa de dejar a un lado la idea de que las matemáticas son aburridas, se creo el presente Blog para introducirlos en un mundo en el que las matemáticas serán nuestra herramienta de diversión y aprendizaje. 

"EL BLOG DEL PROFESOR CLETO"

Este Blog está hecho con mucho cariño. PARA PRESENTARLO como ponencia en el marco de los Ejes temáticos de discusión del FORO EDUCATIVO MUNICIPAL 2014: ciudadanos matemáticamente competentes.

....'Uso de los MTIC´s en la motivación de niños y jóvenes para el aprendizaje de las matemáticas':